Empati, pengendalian diri emosional dan motivasi dapat mengkondisikan kerja sama tim.

Ada keterampilan praktis tertentu yang dimanifestasikan dengan intensitas yang lebih besar pada orang yang cerdas secara emosional, seperti empati, kapasitas motivasi (baik terhadap diri sendiri maupun terhadap orang lain), kesadaran diri, kemampuan mengendalikan eksternalisasi emosi, kepemimpinan, antara lain.. Umumnya, keterampilan ini digunakan sebagai indikator kecerdasan emosional, ketika Anda ingin mengukur kemampuan psikologis ini.

Kecerdasan emosional memainkan peran sentral dalam keberhasilan atau kegagalan semua jenis hubungan manusia, dari hubungan romantis dan keluarga hingga hubungan kerja.

Ini juga merupakan faktor penentu dalam berfungsinya organisasi, karena empati orang, pengendalian diri emosional dan motivasi dapat mengkondisikan kerja tim, membuatnya lebih atau kurang efisien dan memuaskan.

Keterampilan ini juga penting dalam kemampuan orang untuk meyakinkan, memanipulasi, dan bahkan mendominasi orang lain (pemimpin cenderung orang yang cerdas secara emosional).

Konsep ini juga memiliki dampak yang sangat besar di bidang pendidikan, memperkenalkan isu unsur emosional dalam hubungan antara guru dan siswa, dan pentingnya hal ini pada saat pembelajaran kognitif. Baik kecerdasan emosional guru maupun siswa memiliki bobot yang signifikan dalam keberhasilan atau kegagalan hasil proses pengajaran.